WEBQUEST
Primeras Jornadas sobre WebQuests en España
Entrevista a Jordi Adell
El modelo de Webquest fue desarrollado por Bernie Dodge en 1995 que lo definió como una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la Web
"A WebQuest is an inquiry-oriented activity in which some or all of the information that learners interact with comes from resources on the internet" (Dodge, 1995)
Este modelo permite que el alumno elabore su propio conocimiento al tiempo que lleva a cabo la actividad. El alumno navega por la web con una tarea en mente. El objetivo es que emplee su tiempo de la forma más eficaz, usando y transformando la información y no buscándola. (Dodge, 2001a)
Establece el marco y aporta alguna información antecedente
El resultado final de la actividad que los alumnos van a llevar a cabo
Descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo las tarea. Incluye los recursos y el andamiaje (scaffolding)
Selección de enlaces a los sitios de interés para encontrar la información relevante. Este elemento forma parte del apartado del proceso.
Explicación de cómo será evaluada la realización de la tarea
Recuerda lo que se ha aprendido y anima a continuar con el aprendizaje
Aspectos claves en el diseño de una WebQuest (Pérez Torres, I. 2006)
La Tarea debe implicar transformación de la información. Es decir, una WebQuest no consiste en una simple "Caza del Tesoro" donde el alumno encuentra respuestas a preguntas dadas, sino que implica un proceso de investigación y transformación de la información obtenida.
Las WebQuests son actividades en grupo y por roles. Es decir, dentro de cada grupo cada alumno adopta un rol distinto al de sus compañeros de manera que se desarrolla un trabajo cooperativo en el que la aportación de cada parte es crucial.
Resumiendo las dos anteriores: La tarea final implica una actividad cooperativa de manera que se desarrollen procesos cognitivos de carácter superior (análisis, síntesis, evaluación, creación, etc.)
La tarea debe ser motivadora y corresponder con alguna actividad que en un determinado contexto sería real, por ejemplo: un médico que toma una decisión, un político que propone soluciones, un consejo de alumnos, padres y profes que analizan un problema, etc. (por tanto, se debe evitar pedir que hagan un simple trabajo y lo expongan como alumnos ante la clase).
La evaluación se propone en forma de matriz y en ella se describe lo más concreta y claramente posible los aspectos que se evaluarán y de qué modo y se les asigna valores en escala dependiendo del grado de cumplimiento de los objetivos. (Pérez Torres, I. 2006)
Corta duración
ObjetivoAdquisición y organización del conocimiento (observación, análisis y síntesis)
DuraciónDe una a tres sesiones
Larga duración
ObjetivoExtensión y procesamiento del conocimiento (deducción, inducción, clasificación, abstracción, etc)
DuraciónEntre una semana y un mes de clase
Referencias: artículos, guías, talleres y enlaces de interés
En ESPAÑOL: talleres, portales y páginas de enlaces
Web dedicada a la WebQuest de Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
Taller de WebQuest por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
Taller de WebQuest diseñado por J. Fernández, J. J. Real y M. Ortega
Uso didáctico de Internet (por Santiago Blanco Suárez, .html)
Portals Webquest recopilados por Carmen Barba
Portal Educativo de Aragón: Webquests
Bioxeo.com
35 comentarios:
en cuanto a la webquest yo conssidero dque es una forma interesante de desarrollar un debate abierto para todo el mundo pero veo que habra que lidiar siempre con las malas costumbres
Creo que este tema es muy interesante, pero es muy importante capacitar primero al alumno referente al tema, para que pueda trabajar sin problemas ya que este tema no es muy conocido
Creo que el país debemos realizar este tipo de jornadas
se que los tics estan bien avanzadas no solo el el aspecto educativo , si no tam,bien el lo que la industrializacion.
se que los tic es importante, avaanzo en el aspecto educativo y a la ves en la industria. gracias
al respecto de webquest pienso quie es bueno si la tecnologia nos brida lo debemos aprovechar.
interesantisimo esto de la web quest, sobre todo lo que me llamo la atencion es que con este blogspot ya los alumnos no pierden tiempo, porque imaginese, cuando uno no tiene la informacion adecuada, pierde mucho tiempo.
en realidad no conocia mucho de esta informacion es interesante para quienes estamos en el area de informatica educativa.
y me gustaria conocer algunos ascpectos mas.
csolis.blogspot.com
csolis.blogspot.com
Es um método que nos ayuda a a poder comunicarnos y avanzar en nuestros estudios.
este pequeño recorte hace mencion a la diferencia socio economica que existe entre la poblacion de un pais, que es muy notoria en lo que respecta al uso de la informatica.
este pequeño recorte hace mencion a la diferencia socio economica que existe entre la poblacion de un pais, que es muy notoria en lo que respecta al uso de la informatica.
este pequeño recorte hace mencion a la diferencia socio economica que existe entre la poblacion de un pais, que es muy notoria en lo que respecta al uso de la informatica.
este pequeño recorte hace mencion a la diferencia socio economica que existe entre la poblacion de un pais, que es muy notoria en lo que respecta al uso de la informatica.
CONOCER WWBQUEST HA SIDO INTERESANTE COMO DOCENTE POR QUE NOS PERMITIRA CONOCER MUCHAS FORMAS DE ESTAR CONECTADOS CON NUESTROS NIÑOS Y QUE SE LES FACILITE LA EDUCACION Y APRENDIZAJE
este herramienta permite que podamos seguir dando pasos agigantados con respecto a la educacion informatica y asi ir alcanzando aquella brecha digital que nos mantiene aun en un 3er lugar, el interactual de la educacion ordenador y usuario se va haciendo mas comun.
hector vidalon jorge
Procase - C3
hvidalon.blogspot.com
Es muy interesante el tema y los enlaces de talleres, porteles y paginas de enlace estan muy buenos
cesar luna castillo
es importante porque, radica en el poder de comunicar información a mas personas de forma mas rapida y concisa a traves de uso de esta tecnologia.
Gustavo flores quispe
procase c-3
La Web Quest es muy importante utilizarlo como docente, ya que le va a permitir al alumno investigar y transformar esa información obtenida elaborando su propio conocimiento y utilizando adecuadamente su tiempo.
Yujamy Valencia Macavilca
c-3 Procase
esta interesante para realizar las clases en las aulas y poder ampliar los conocimientos
misael tello
TITULO: WEBQUEST
la informatica es muy util en la actualidad. gracias a esta herramienta tecnologica muchas personas se han beneficiado en todos los aspectos por su mensaje rapido en tiempo real.
y aun màs con los lines que existen como este donde ponemos los temas que nos gustan.
El webquest es el modelo que permite que el alumno elabore su propio conocimiento con el objetivo de emplear el tiempo de la forma màs eficaz posible.
MONICA MARQUEZ RONDAN
WEBQUEST
es muy importante ya que somos futuros docentes nos ayuda afacilitar los trabajos con los alumnos para que puedan desarrollar en forma indibidual ogrupal
lorena rivera meza
es una alternativa de estudio utilizando la webb, esto nos permite un trabajo mas cooperativo.
ES UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO MUY IMPORTANTE PARA EL ESTUDIANTE Y EL PROFESOR.
Gracias a este medio permite tanto al docente y alumno interactuar, de igual manera dar el uso del interner en una forma mas sana.
Eresvit PIZarro
Me parece muy interesante el tema, necesario aplicarlo constantemente para que el alumno se familiarice son el medio que se utiliza.
Percy Gonzalo
mE PARECE INTERESANTE EL TEMA, PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, UTILIZANDO LAS TICS.
GLADYS CRISTOBAL BERNAOLA
el tema publicado, me parece interezante y me gustaria saber un poco màs.
ARMANDO LAGOS VILLAGARAY
es muy interezante donde se conoce la importancia del tema.
Es una metodología de búsqueda orientada, en la que casi todos los recursos utilizados provienen de la Web.
Profesor
El uso didactico de internet es necesario para mejorar nuestros conocimientos. me parece muy interesante.
esta muy interesante su blogs
ES INTEREZANTE este tema.
LE DESEO MUCHO EXITO EN SU CARRERA
Ciertamente la red de redes contiene toda información posible, por tanto es necesario implementarnos con esta tecnología y ponerla al servicio de la educación.
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